（3）文章要有预见性，写未来可能会有的

3、假想空间

假想作文一般也是通过我们写作者的幻想而来的，严格意义上来说，就是学生在通过某种事物的启示或者是幻想，然后写出来的文章。

而在写假想作文的时候，其实是可以根据这两个方面来写的：

（1）创新想象性：如：《假如我是一条鱼》等。

（2）幻想愿望性：如：《20年后回故乡》等。

想象三步法：

（1）学会选材：想写童话、科幻未来还是假想空间

（2）学会选题：题目需要想象独特、有个性

（3）学会写精彩：写文章时需要抓住个性、学会幻想，然后抒写理想

说到应用文，也是我们生活中常见的写作题材。而我自己总结出的应用文，其实，就是五个字：“看图说话吧”！

应用五步法：

1、看：读后感、观后感

2、图：看图写话

3、说：演讲稿、竞选稿、导游词

4、话：感谢信、书信、日记

5、吧：调查报告、采访报告

其实，对于写作来说，最主要的是要有方法和技巧，其次就是素材积累。那么，孩子就不会怕写作文，只要孩子认真的去复习以上这六大类作文的话，我相信，就算孩子不会写、也会仿。以上回答的只是小学阶段的写作方法。如果说孩子上初中的话，那么还需要加强议论文、说明文和记叙文的写作方法等。

祝所有学生学习进步！谢谢，答题完毕！

PS：我是@教育知识汇，90后教育工作者，喜欢看书、写作，欢迎关注我，了解更多教育咨询。此答案，纯属个人意见，欢迎大家评论和留言！

3、论文写作中如何更好选取核心关键词？

论文写作中关键词是选择用于表示全文主题的内容信息的单词或术语，以便从报表中记录索引工作。“可以看出，设置关键字的初衷是为文档编制索引，并能够表示全文的主题信息。它的重要作用是帮助读者理解论文的主题，方便读者查阅和检索文献。

1、“必要性”一词并不重要，“必要性”这一小系列文章以“必要性”为关键词，共检索了37302篇相关文章。可见，“必要性”一词是本文的关键词，没有实际意义。

2、“培养方法与方法”是一个不适合论文关键词的短语。关键字应该是单词和术语。此外，“方法与方法”的运用和“必要性”的运用也没有什么实际意义。当然，在关键词的选择上还存在着很多问题，小范围的研究表明应该注意以下几个问题。 3、关键词通常是从论文的标题、摘要和文本中提取出来的。它们可以用作关键字。首先，它们应该是批判性的，其次，它们应该反映论文的主题概念，第三，它们应该被用作检索的“入口”词。因此，关键字不能选择文章中没有出现的单词，也不能选择没有实际搜索意义的单词。同义词、近义词不应并列为关键词；化学结构式。原则上不使用反应式和数学表达式；不应使用冠词、介词、连词、感叹词、代词、某些动词（结式动词、情态动词、助动词）；也不应将一些不表达其主语特定概念的名词用作关键字。

4、关键词是具有关键角色的标准化词或术语。这里我们需要澄清单词和术语的概念。单词是指包含语素（语言中最小的有意义单位）或语言中可以自由使用的最小单位的单词。术语是学科中的一个特殊术语。关键词只能是一个词或术语，而不是短语或短句。

5、几个关键词的顺序不是完全任意的，应该反映一定的水平。一般情况下，表达同一范畴概念的关键词应该是相对集中的，词义的关键词是相近的。在属于同一语言意义域的关键词中，上纵词在前，下纵词在后。本文的主要目的是揭示研究的目的、目的、范围、方法、过程等，揭示研究的结果、意义和价值。这有利于计算、存储和检索。

6、几个关键词形成一个信息聚合，从不同的角度展示了论文的主要特征，通过几个关键词的逻辑组合，可以有效地提示论文的主题内容。只有这样选择的关键字才是最准确和最合适的。

7、中、英文关键词要一一对应，经常会发现有的同学中文关键词有6个，而英文关键词有5个，也有的中英文关键词的顺序也不一致，这要引起广大同学们的注意。

总之，关键词的选择必须以帮助读者理解论文主题和帮助读者获取和检索文献为基础。

4、公都考哪些方面的知识？

作为一个刚刚考考完，正在等待体检的人来说，还是比较了解的。

公分为笔试和面试，国考笔试和面试四六分，省考每个省好像都不一样，有三七分的，好像也有五五分的。

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